东南网8月23日讯（通讯员 余天琦 孙湉 ）暑假以来，福建师范大学多支实践队奔赴基层一线，充分发挥所学知识才干，积极助力乡村振兴，成为推进乡村振兴发展的一股强劲力量。

福建师范大学教育学院：推广普通话 以文化振兴助力乡村发展

(资料图片仅供参考)

福建师范大学教育学院“兴教育，促发展”推普小分队于7月至8月期间分别前往福州市连江县丹阳镇新洋村、福州市晋安区远洋小学开展推广普通话助力乡村振兴专项活动，在感受新农村新面貌的同时了解福州乡村地区普通话推广的情况，乡村发展面临的机遇和挑战。团队成员分工明确，在团队内部进一步细分为“推普教材编委会”“推普问卷研究会”及“推普宣讲团”。结合实际情况，在中小学开展推普宣传，提升整体教学质量。 

实践队在丹阳镇新洋村进行调研 学院供图  

实践队“推普宣讲团”部分成员前往福州市连江县丹阳镇新洋村进行调研。新洋村党支部通过实施“红色基因、国学文化、科普教育、耕读传统”的工作思路，盘活利用陈氏宗祠，通过传统国学文化和红色革命文化的“沉浸式”复原体验，串联3A级生态旅游风景区贝里蟹谷和连天乐休闲农庄多点成线，打造中小学文化教育实践研学基地，成为乡村教育振兴独特而响亮的文化名片。

新洋村党支部书记陈义煌表示：“网红景点属于快餐式文化，只能流行一时，唯有传统的、有底蕴的非遗文化才能长久保存下来。新洋村秉承‘红色引领，古色熏陶，绿色发展，蓝色赋能（蓝色代表当地水力发电工程）’的‘四色’理念发展乡村研学、旅游，在创收之余，更多考虑到文化传承与教育情怀。”此外，实践队成员在村支书的带领下进行护河清理、乡村卫生整治志愿服务活动，在交流中学习了解作为村支书的工作内容，切实深入基层乡村，感受乡村翻天覆地的变化，体悟村支书作为党员干部、基层工作者的奉献精神和踏实端正的廉洁作风。

实际队成员周村入户开展普通话推广调研 学院供图     

团队成员了解到，近年来随着国家普通话政策的进一步落实，乡村地区的普通话普及率已显著提升。村内60后群体普通话基本普及，但如今，年轻一代群体中会讲方言的人越来越少，在普通话推广的同时，也要重视方言的传承，保护代表一方文化的本地语言，使之摆脱濒临消亡的困境。

实践队在福州市晋安区远洋小学开展“推普进校园” 学院供图

8月中旬，实践队在福州市晋安区远洋小学开展“推普进校园”成果展示暨推普教材推广仪式活动。实践队成员设计适用于各个地区的，富有团队特色的原创推普教材，以宣传手册的形式印发，免费提供给学校。团队以福州市晋安区远洋小学为试点单位，投放推普原创教材，并将进行为期一年的使用情况调研。根据使用情况对教材进行修订，在未来进一步普及。

远洋小学党支部副书记、副校长宋旭永老师表示：“远洋小学外来务工子女偏多，普通话学习先天基础薄弱，在本校进行普通话规范普及市有必要的，也具有借鉴性意义。”

福建师范大学心理学院：提供全方位心理健康服务 提高乡村群众生活幸福感

近日，福建师范大学心理学院暑期社会实践队前往漳州市诏安县，沿着心理健康辅导进校园、心理健康宣传进社区、心理健康调研进乡村三条行动路线，以立体化的实践模式为乡村基层的心理健康工作带去全方位的服务，促进农村青少年心理健康协调发展，助推优质心理健康教育资源下沉一线校园，引导基层群众提升对心理健康的科学认知，提高乡村群众家庭的生活幸福感，探索具有本土特色的心理健康服务模式。

实践队为诏安县桥东中学百名高三学子开展心理健康活动 学院供图

“这是我第一次体验心理游戏比赛，很解压也超燃！好期待未来大学生活！”高三的同学们兴奋地分享活动心得。这是实践队为诏安县桥东中学百名高三学子精心设计的“校园最强心理挑战赛”。基于积极心理学理论，实践队将心理测评、心理科普、心理咨询等形式融入指压板跳绳、时间陷阱、汉诺塔接力赛、推理游戏等饱含知识性、趣味性的比赛环节，让同学们在活动中释放学习压力，缓解考前焦虑，增强心理素质，同时也增进对心理学专业的了解与兴趣，体验了不一样的心理辅导！

心理学院应用心理学系主任陈坚副教授做辅导讲座 学院供图

与此同时，心理学院应用心理学系主任陈坚副教授于诏安县第三实验小学为县教育系统分管领导、各校心理健康专兼职教师进行《焦点解决技术在青少年心理辅导中的应用》辅导讲座。现场学习气氛热烈，互动频繁，笑声不断。“陈老师为我们揭示了发展性思维下青少年心理成长模式，诠释了焦点解决技术的基本理念和实操技巧，为我们在实际工作中应对学生心理困扰提供一种更专业更有效的心理学技术。两小时的讲座干货满满，丰富有趣，意犹未尽！”一位心理健康辅导站的老师如是说。

实践队走进社区开展心理健康服务 学院供图

为帮助更多家庭解决青春期亲子沟通障碍问题，引导家长帮助孩子正确做好生涯规划，实践队为诏安县中学生家庭带来一场亲子沟通科普宣传以及亲子生涯规划嘉年华活动。一位家长感叹道：“通过参加今天的活动才意识到自己先前与孩子的沟通方式太过简单粗暴，今后会更加理解孩子的心理，倾听孩子的心声，了解孩子的职业理想，与孩子一起成长！”实践队还为每一个家庭赠送了亲子沟通手册和生涯规划指导手册，为基层家庭提升和谐生活的幸福感提供小指南。

实践队探访了诏安县“省级乡村振兴特色镇”梅岭镇南门村以及“省级乡村振兴示范村”“省级乡村治理示范村”霞葛镇司下村，调研了当地群众乐观、勇敢的积极心理品质，考察了当地淳朴、团结的文明乡风，从旅游心理学、色彩心理学的角度探讨了如何激活旅客的积极心理以促进当地滨海渔村文旅经济发展的问题，从优化社会关系支持网络的角度分析了如何改善当地山区乡村留守儿童心理健康的问题等等，进一步寻找心理学赋能群众幸福生活的发力点，推动心理服务进乡村的创新合作模式，以“心动能”助力乡村振兴跑出“加速度”。