双眼视觉异常,通常会引起头痛、眼睛疲劳、眼痛、视力模糊和偶尔复视等症状。此外,还会导致斜视,散光,近视,远视,眼球震颤,白内障等。由此,及早发现孩子视觉功能是否异常很重要,家长们平时可以多观察孩子的日常行为动作。孩子一旦出现双眼视觉异常,就会给学习生活带来很多麻烦!因此,爱尔眼科医生建议家长,请一定减少孩子使用电脑、电视、手机的时间,监督孩子正确科学用眼,避免孩子长时间歪头斜脑看书,近距离伏案写作业……
不过,家长也不用担心,双眼视觉异常并非无法解决,合理科学的视觉训练可以有效改善视功能,缓解症状。由于视觉训练的具体方案通常要考虑患者的体征,主诉,和相关视觉功能检查结果来制定。训练过程中常常还要考虑患者的年龄,理解能力,配合度,和复查结果来及时的调整方案,或者改变训练方案的相应难度。因此,进行视觉训练,家长需要选择像爱尔眼科这样的正规眼科诊疗机构。
爱尔眼科以科学的眼视功能检查为根据,以恢复并提升青少年视力,提高视觉功能为目的,引进了新一代视觉训练模式——3D多媒体视觉健康训练系统+4D斜弱视视功能矫正系统。同时,通过采用六对一“院内+线上”服务模式,全程陪伴指导训练。
在爱尔眼科通过专业的医生指导和专门的训练设备进行视觉训练,可以帮助弱视患者提高视力,改善双眼调节能力不平衡的问题,使两眼更加协调一致地工作。斜视术后的人群通过视觉训练可以改善同时视、融合视和立体视功能的恢复情况,还可以降低术后复发的几率。对于集合不足,间歇性外斜视,调节功能障碍的患者来说,常常容易出现视疲劳、看近模糊、眼胀、难以集中精神、串行,甚至伴有头痛的症状。通过训练可以提高隐斜视的代偿能力,增加调节幅度以及调节灵敏度,以保持双眼视物单一,清晰且持久。
爱尔眼科医生提醒,孩子从3岁开始,其认知能力开始完善,双视眼已经形成,眼睛各功能也开始完善,且能配合学看视力表。此时,家长可带孩子去专业的眼科医疗机构做眼健康检查,建立儿童青少年屈光发育档案,保护眼健康,越早越好!
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